久しぶりの書き込みということで，ご報告。関西英語教育学会（2019年度）第24回研究大会にてにて，「英語プロソディ指導のミニマムエッセンシャルズ」と題するワークショップを行いました。
発表スライドを以下に置いておきます。もしよろしければご覧ください。
これまでにお話してきた内容と重複はするのですが，このワークショップでは，小中高大の先生方が多いので，「教材研究」に焦点を当ててお話をしようと試みました。ですので，プロソディの活動やタスクは実際どういうものがあるのか，というお話はあまりできませんでした。その点は配布資料の活動一覧などをご確認いただければありがたいです。